TICs EN LENGUA Y LITERATURA

Incorporar TIC a la clase de Literatura no tiene que limitarse a explicar la materia utilizando una presentación o enviando al alumnado a "buscar información" en Internet sobre el tema concreto de trabajo. Tampoco tendría que basarse en la puesta en línea de una web en la que colgar apuntes, enlaces o material interesante. Todo lo anterior formaría parte de una informatización del proceso de enseñanza. Pero lo anterior, aunque útil, es quizá menos de la mitad del camino. VER ARTÍCULO COMPLETO

ÚLTIMAS NORMATIVAS Y RESOLUCIONES del CFE y el INFOD

Resoluciones aprobadas por el Consejo Federal

Antes de finalizar 2008, el Consejo Federal de Educación aprobó tres resoluciones referidas a la formación docente.

El 16 de diciembre último, la XVIII Asamblea del Consejo Federal de Educación resolvió, con la aprobación de la Resolución CFE N° 72/08, que "el sistema nacional de formación docente se organizará institucionalmente en todo el país con arreglo a los principios de integración federal y convergencia de las políticas jurisdiccionales con la política nacional". De acuerdo a ello, se establece que el Sistema de Formación Docente "será coordinado federalmente por el Instituto Nacional de Formación Docente" y que la gestión del sistema "se organizará en cada jurisdicción educativa como una unidad específica", debiendo cada jurisdicción sancionar un reglamento orgánico y un régimen académico marco de acuerdo a los criterios comunes establecidos en la misma resolución.

Por otra parte, fue aprobado el documento "Recomendaciones para la adecuación de ofertas y títulos de Formación Docente Inicial a la Resolución CFE n° 24/07" (Resolución N° 73/08) y el documento sobre "Titulaciones para las carreras de Formación Docente" (Resolución CFE N° 74/08). Esta última resolución encomienda al INFD la elaboración de una propuesta de "Proceso de Homologación de Títulos y Certificaciones de Formación Docente".

Para acceder al texto de las resoluciones: www.me.gov.ar/infod/normativas.html o en la columna de la izquierda.

El Instituto Nacional de Formación Docente explica la necesidad de Facilitadores TIC

"El perfil del facilitador TIC, es el de un miembro del Instituto Superior entusiasta y proactivo, no necesariamente especializado en el área de tecnología, pero si interesado en innovar haciendo uso de los múltiples recursos que las TIC pueden brindar a la Educación Superior." Para leer el documento de 5 páginas dirigirse al enlace de la columna de la izquierda.

Trabajos destacados de Webquest en la gestión de la información

Presentamos estos trabajos relacionados con LENGUA Y LITERATURA recomendados por Educar.La Página educar es el sitio oficial del Estado Argentino y lo representa ante la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE). Esta red pretende compartir contenidos de alto valor en toda latinoamérica y está financiada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
Dicha página promueve la capacitación de todos los docentes del país sobre el uso educativo de las computadoras e Internet, lo que asociados se llaman Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). En la tarea de promocionar el uso de estas nuevas tecnologías, la página educar recomienda trabajos pertenecientes a docentes que aplicaron en el aula las herramientas adquiridas en sus capacitaciones. Es por ello que se presentan estos accesos que se encuentran en la columna de la izquierda.